Oferta Académica
Seminario
El arte de enseñar

- Actualización y Tics Multidisciplinarios
-
Presencial
- Inicia el 22 de marzo de 2025
-
15 horas
Inversión |
$ 620.000 |
Horarios |
Sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
|
duración | 2 Semanas |
intensidad | 15 horas |
Objetivo
• Guiar a los participantes en la transición de expertos en sus campos a profesores efectivos, proporcionando herramientas pedagógicas innovadoras para diseñar clases atractivas y orientadas al aprendizaje activo.
• Desarrollar habilidades de comunicación claras y motivadoras para crear entornos de aprendizaje participativos, donde la interacción y el pensamiento crítico sean protagonistas.
• Capacitar a los participantes en el uso de métodos de evaluación formativa y sumativa para medir el impacto del proceso educativo y ajustar la enseñanza según las necesidades del estudiante.
• Ayudar a los futuros profesores a construir una presencia sólida dentro y fuera del aula, posicionándose como referentes educativos mediante una comunicación estratégica y la creación de una propuesta de valor distintiva.
Dirigido a
Profesionales con experiencia consolidada en sus respectivos sectores que desean incursionar en el ámbito académico y compartir su conocimiento de manera efectiva.
Líderes empresariales, consultores, gerentes de alto nivel, emprendedores y especialistas que buscan expandir su impacto más allá del entorno corporativo.
Profesionales con más de 5 años de experiencia en roles de alta responsabilidad, gestionando equipos, proyectos estratégicos o iniciativas de transformación. Su motivación principal es contribuir al desarrollo de nuevas generaciones, convirtiéndose en mentores y referentes en sus campos. Buscan perfeccionar sus habilidades de comunicación, liderazgo educativo y diseño de contenidos académicos para generar un aprendizaje transformador, y desean integrar su experiencia práctica con metodologías pedagógicas innovadoras.
- Diseñar y ejecutar clases altamente efectivas utilizando metodologías innovadoras, centradas en el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes, ajustadas a diversas audiencias y entornos educativos.
- Comunicar con impacto y claridad en el aula, utilizando técnicas de oratoria, storytelling y manejo de la dinámica grupal para captar y mantener el interés de los estudiantes
- Evaluar y mejorar continuamente la experiencia educativa, aplicando metodologías que permitan medir el progreso de los estudiantes y ajustar tus estrategias pedagógicas para lograr resultados significativos.
Construir y proyectar tu marca personal como docente, posicionándote como un referente educativo, tanto en el entorno académico como profesional, a través de una propuesta de valor sólida y estrategias de visibilidad efectivas.
I
Planeación de una clase
22/03/2025
¿Cómo puedo diseñar una clase que no solo sea informativa, sino también inspiradora y memorable para mis estudiantes?
Este módulo se centra en el diseño estructurado de clases efectivas, incluyendo la definición de objetivos de aprendizaje, selección de contenidos relevantes y desarrollo de recursos didácticos. Los participantes aprenderán a crear planes alineados con diversas metodologías pedagógicas y las necesidades de sus estudiantes.
II
Ejecución de una clase
29/03/2025
¿Qué técnicas y enfoques puedo aplicar para mantener a mis estudiantes comprometidos y motivados durante toda la clase?
Se abordarán estrategias para la conducción dinámica de clases, incluyendo técnicas de comunicación efectiva, manejo del tiempo, gestión del aula y motivación estudiantil. Los participantes practicarán cómo captar la atención, fomentar la participación activa y gestionar situaciones imprevistas.
III
Evaluación del curso
29/03/2025
¿De qué manera puedo evaluar el progreso de mis estudiantes para garantizar que el aprendizaje sea significativo y efectivo?
En este módulo, se explorarán métodos de evaluación formativa y sumativa para medir el aprendizaje y la efectividad de la enseñanza. Se discutirán herramientas para el diseño de rúbricas, retroalimentación constructiva y ajustes basados en resultados para mejorar continuamente la experiencia educativa.
IV
Proyección de la marca personal del profesor
5/04/2025
¿Cómo puedo construir y proyectar una marca personal auténtica que me distinga como profesor y me conecte de manera genuina con mis estudiantes? Se enfoca en el desarrollo de la marca personal docente para fortalecer la presencia profesional y generar impacto más allá del aula. Los participantes aprenderán a comunicar su propuesta de valor, crear una presencia digital estratégica y posicionarse como referentes educativos en su campo.
Conoce a tus profesores

Directiva, speaker, mentora y escritora colombiana, con una trayectoria profesional de 26 años en universidades y escuelas de negocio, durante los cuales ha recibido 27 reconocimientos a nivel nacional e internacional gracias a sus contribuciones en el campo del marketing y del branding.
Top 1 en Branding y Posicionamiento en Colombia y posición 15 en LinkedIn Colombia según el TOP 200 Creators LinkedIn Worldwide Spanish de Favikon 2024. Top 1 en Branding y Posicionamiento en Colombia y posición #67 en el TOP 200 Creators LinkedIn Hispanic Latin America 2023.
La acreditadora internacional ACBSP le otorgó el premio de Teaching Excellence Award Latin America. SHE IS GLOBAL FORUM le hizo un reconocimiento como “Mujer del año en Marketing” por ser referente en el campo del marketing, potencializando y satisfaciendo las necesidades de la industria. El G100 un grupo élite del Women Economic Forum (WEF) la eligió Colombia Country Chair Brand Creation & Marketing.
Reconocida como la Mejor Profesora Universitaria en Colombia por Premios Portafolio y Profesora del Año en Mercadeo por Top 10 P&M. Por su aporte y liderazgo en el sector del mercadeo, la publicidad y las comunicaciones fue reconocida como Woman To Watch Colombia por Ad Age (USA) y la Revista P&M.
Elegida por LinkedIn como una de las 10 voces más influyentes en América Latina haciéndola merecedora del reconocimiento LinkedIn Top Voice LATAM. Es PhD en Integración y Desarrollo Económico y Territorial de la Universidad de León y MBA del Tecnológico de Monterrey.
Educación informal, no conducente a título alguno o certificado de aptitud ocupacional. Certifica asistencia.
La Universidad del Rosario se reserva el derecho de modificar el programa o el equipo docente publicado.
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