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Seminario

El arte de enseñar

  • Actualización y Tics Multidisciplinarios
  • Presencial
  • Inicia el 22 de marzo de 2025
  • 15 horas
Inversión

$ 620.000

Horarios
Sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
duración 2 Semanas
intensidad 15 horas

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Objetivo

•    Guiar a los participantes en la transición de expertos en sus campos a profesores efectivos, proporcionando herramientas pedagógicas innovadoras para diseñar clases atractivas y orientadas al aprendizaje activo.
•    Desarrollar habilidades de comunicación claras y motivadoras para crear entornos de aprendizaje participativos, donde la interacción y el pensamiento crítico sean protagonistas.
•    Capacitar a los participantes en el uso de métodos de evaluación formativa y sumativa para medir el impacto del proceso educativo y ajustar la enseñanza según las necesidades del estudiante.
•    Ayudar a los futuros profesores a construir una presencia sólida dentro y fuera del aula, posicionándose como referentes educativos mediante una comunicación estratégica y la creación de una propuesta de valor distintiva.

Dirigido a

Profesionales con experiencia consolidada en sus respectivos sectores que desean incursionar en el ámbito académico y compartir su conocimiento de manera efectiva.

Líderes empresariales, consultores, gerentes de alto nivel, emprendedores y especialistas que buscan expandir su impacto más allá del entorno corporativo.

Profesionales con más de 5 años de experiencia en roles de alta responsabilidad, gestionando equipos, proyectos estratégicos o iniciativas de transformación. Su motivación principal es contribuir al desarrollo de nuevas generaciones, convirtiéndose en mentores y referentes en sus campos. Buscan perfeccionar sus habilidades de comunicación, liderazgo educativo y diseño de contenidos académicos para generar un aprendizaje transformador, y desean integrar su experiencia práctica con metodologías pedagógicas innovadoras.

  • Diseñar y ejecutar clases altamente efectivas utilizando metodologías innovadoras, centradas en el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes, ajustadas a diversas audiencias y entornos educativos.
  • Comunicar con impacto y claridad en el aula, utilizando técnicas de oratoria, storytelling y manejo de la dinámica grupal para captar y mantener el interés de los estudiantes
  • Evaluar y mejorar continuamente la experiencia educativa, aplicando metodologías que permitan medir el progreso de los estudiantes y ajustar tus estrategias pedagógicas para lograr resultados significativos.
  • Construir y proyectar tu marca personal como docente, posicionándote como un referente educativo, tanto en el entorno académico como profesional, a través de una propuesta de valor sólida y estrategias de visibilidad efectivas.

     

I
Planeación de una clase
22/03/2025
¿Cómo puedo diseñar una clase que no solo sea informativa, sino también inspiradora y memorable para mis estudiantes?

    Este módulo se centra en el diseño estructurado de clases efectivas, incluyendo la definición de objetivos de aprendizaje, selección de contenidos relevantes y desarrollo de recursos didácticos. Los participantes aprenderán a crear planes alineados con diversas metodologías pedagógicas y las necesidades de sus estudiantes.

II
Ejecución de una clase
29/03/2025

¿Qué técnicas y enfoques puedo aplicar para mantener a mis estudiantes comprometidos y motivados durante toda la clase?
    Se abordarán estrategias para la conducción dinámica de clases, incluyendo técnicas de comunicación efectiva, manejo del tiempo, gestión del aula y motivación estudiantil. Los participantes practicarán cómo captar la atención, fomentar la participación activa y gestionar situaciones imprevistas.

III
Evaluación del curso
29/03/2025

¿De qué manera puedo evaluar el progreso de mis estudiantes para garantizar que el aprendizaje sea significativo y efectivo?
    En este módulo, se explorarán métodos de evaluación formativa y sumativa para medir el aprendizaje y la efectividad de la enseñanza. Se discutirán herramientas para el diseño de rúbricas, retroalimentación constructiva y ajustes basados en resultados para mejorar continuamente la experiencia educativa.

IV

Proyección de la marca personal del profesor
5/04/2025

¿Cómo puedo construir y proyectar una marca personal auténtica que me distinga como profesor y me conecte de manera genuina con mis estudiantes?    Se enfoca en el desarrollo de la marca personal docente para fortalecer la presencia profesional y generar impacto más allá del aula. Los participantes aprenderán a comunicar su propuesta de valor, crear una presencia digital estratégica y posicionarse como referentes educativos en su campo.

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Valentina Rubiano

2970200 Ext 3173 / 310 215 4402

Educación informal, no conducente a título alguno o certificado de aptitud ocupacional. Certifica asistencia.

La Universidad del Rosario se reserva el derecho de modificar el programa o el equipo docente publicado.

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