Oferta Académica
Curso
Métodos de enseñanza del español como lengua extranjera
- Ciencias Humanas
-
Presencial
- Inicia el 11 de septiembre de 2024
-
36 horas
Inversión |
$ 750.000 |
Horarios |
Miércoles de 18:00 a 21:00
|
duración | 11 semanas |
intensidad | 36 horas |
Facultad | Escuela de Ciencias Humanas |
Objetivo
Brindar a los participantes herramientas prácticas para una enseñanza efectiva a estudiantes de español como lengua extranjera.
Dirigido a
Personas que trabajan en la enseñanza del español a estudiantes y/o profesionales extranjeros que llegan a radicarse en Colombia.
• Profesionales que planean radicarse en el extranjero y que están interesados en contar allí con una fuente adicional de ingresos a través de la enseñanza del español.
• Estudiantes que planean realizar estudios de pregrado o posgrado en el extranjero y que están interesados en contar allí con una fuente adicional de ingresos a través de la enseñanza del español.
- Abrir un escenario para la deliberación y el debate en torno a las dificultades más comunes en la didáctica del español a estudiantes que hablan otras lenguas.
- Ejercitar los métodos de enseñanza de la lengua utilizando herramientas conceptuales y metodológicas de áreas relevantes (la lingüística, la psicología, la pedagogía, la antropología, la filosofía del lenguaje, la informática).
- Enseñar estrategias docentes novedosas y efectivas a través de las cuales diversificar el repertorio pedagógico de los participantes.
- Entender las tareas y los desafíos propios de la enseñanza de la lengua española en el contexto una sociedad globalizada e intercultural como la que vivimos hoy.
Módulo 1
La enseñanza de lenguas extranjeras.
1.1 Enfoques y Métodos.
1.2 El Marco Común de Referencia Europeo.
1.3 Fundamentos de Comunicación Intercultural.
Módulo 2
Los contenidos lingüísticos.
2.1 Morfosintaxis.
2.2 Semántica y pragmática.
2.3 Vocabulario.
2.4 Pronunciación.
2.5 Aspectos socioculturales.
Módulo 3.
La aplicación de los métodos didácticos.
3.1 Diseño de clases y planes de trabajo.
3.2 Manejo del grupo y de los recursos.
3.3 Estrategias docentes deductivas e inductivas.
3.4 El trabajo por grupos de aprendizaje.
3.5 Traducción e interpretación.
Conoce a tus profesores
Experiencia Laboral: Filósofo (1999) y Magíster en Filosofía (2006) de la Universidad del Rosario. Doctor en Literatura (2017) de la Universidad de Montreal. Sus principales áreas de interés son la ecología política, la ética ambiental, la teoría crítica, la hermenéutica filosófica, la semiótica literaria, la traductología, la filosofía de la educación y los estudios sociales de ciencia y tecnología.
Educación informal, no conducente a título alguno o certificado de aptitud ocupacional. Certifica asistencia.
La Universidad del Rosario se reserva el derecho de modificar el programa o el equipo docente publicado.
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