Objetivo

Dirigido a

Dotar al participante de herramientas teórico-prácticas para la formulación de proyectos de desarrollo, mediante la apropiación del Enfoque de Marco Lógico (EML), y el conocimiento de los conceptos, las instituciones, las tendencias, las fuentes de financiación, y las agendas relacionadas con la Cooperación Internacional en Colombia.

•Profesionales y estudiantes de Ciencia Política, Relaciones Internacionales, Trabajo Social, Sociología, Economía, Derecho, Administración Pública y disciplinas afines a los temas del desarrollo.
•Funcionarios públicos de todos los niveles de la administración del Estado, y en particular, responsables e interesados en el manejo de las oficinas de planeación, relaciones internacionales y/o cooperación internacional de las entidades públicas.
•ONG con interés en la cooperación internacional para el desarrollo local sostenible.
•Líderes políticos y sociales comprometidos con el desarrollo integral de sus regiones y comunidades.

HORARIO:
 Martes, miércoles y jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.
 última sesión de 5:30 p.m. a 9:30 p.m.

INTENSIDAD: 
106 horas - 35 sesiones

MODALIDAD:
Clases remotas


INVERSIÓN:
 $2.910.000

Miguel Gutiérrez Peláez

Profesor titular y director del Programa de Psicología de la Universidad del Rosario. Psicólogo de la Pontificia Universidad Javeriana, magíster en Psicoanálisis y doctor en Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Psicoanalista Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.

Coordinador académico 

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Institución de educación superior sujeta a la inspección y vigilancia del Mineducación.

COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

Derechos Pecuniarios, Reglamentos y Constituciones, Bienestar Universitario: Política y Programas / Protección de datos: Política - Solicitudes.

Personería Jurídica: Resolución 58 del 16 de septiembre de 1895 expedida por el Ministerio de Gobierno.

Diplomado en Formulación de Proyectos 
de Cooperación Internacional 
y de Desarrollo Económico

Fecha: 11 ago - 28 oct

DIPLOMADO

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Equipo docente

Ximena Palacios 

Psicóloga, magíster en psicología clínica y de la salud, doctora en psicología social. Profesora titular del Programa de Psicología de la Universidad del Rosario, coordinadora del área de Psicología clínica y de la salud.

La Universidad del Rosario, se reserva el cambio, modificación o ajuste de este programa, incluidos docentes

La Universidad del Rosario, se reserva el cambio, modificación o ajuste de este programa, incluidos docentes

Felipe Arango García

Coordinador académico

Magíster en Estudios Internacionales del Instituto de Altos Estudios sobre América Latina de París (IHEAL), con experiencia en investigación, docencia, consultoría y gestión pública en materia de cooperación internacional, asuntos políticos, seguridad y desarrollo local. Ha trabajado en el Sistema de Naciones Unidas (SNU), la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia (APC-Colombia), la Embajada de Bélgica en Colombia, el Departamento Nacional de Planeación (DNP), y la Universidad Externado de Colombia. Asimismo, ha publicado en la revista Critique Internationale (Sciences-Po París), la Universidad Externado de Colombia y en el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), con sede en Buenos Aires, Argentina.

Equipo docente 

Beneficios

La insignia se otorgara por medio de la presentación y aprobación de un examen que certifique la competencia

Apropiar conceptos, conocimientos y herramientas relevantes para la formulación, gestión y evaluación de proyectos de cooperación internacional al desarrollo.

Conocer el contexto político, institucional, sociocultural, económico y ambiental en el cual se desenvuelve la cooperación internacional en Colombia.

Profundizar en temáticas y tendencias importantes en el contexto actual de la cooperación internacional en Colombia, como medio ambiente, fundraising o financiación a través de fuentes privadas.